Vigilância e Controle de Vetores - IOC

DISCIPLINAS 2024/1

PROCEDIMENTO DE INSCRIÇÃO EM DISCIPLINAS PARA ALUNOS EXTERNOS
Período de Inscrição: 31/01/2024 e 01/02/2024
São considerados alunos externos, com matrícula ativa em curso de Pós-graduação Stricto sensu:
Alunos dos Programas de Pós-Graduação do IOC, cuja disciplina não é oferecida para o seu programa;
Alunos dos Programas de Pós-Graduação de outras Unidades da Fiocruz;
Alunos dos Programas de Pós-Graduação de outras Instituições de Ensino.
Para os alunos regularmente matriculados em Programas do IOC não é necessário enviar documentação, apenas preencher o formulário disponível no link de inscrição (Clique aqui).
Os alunos de outras Instituições, deverão preencher o formulário disponível no link de inscrição (Clique aqui) e obrigatoriamente anexar a documentação exigida abaixo:
•declaração de matrícula de curso de pós-graduação; (caso tenha aprovação no processo seletivo nas PGs do IOC envie comprovante da aprovação)
•cópia de documento de identidade e cópia do CPF.
Esta ação caracteriza apenas o pedido de inscrição na disciplina. O aluno deve aguardar a confirmação da efetivação da matrícula, caso não receba até uma semana antes do período previsto para início da disciplina, o aluno deverá entrar em contato por e-mail (disciplina@ioc.fiocruz.br).
A declaração de participação será emitida pela Secretaria Acadêmica, após a entrega da pauta pela coordenação da disciplina. Em caso de dúvidas entre em contato pelo endereço eletrônico documentacao@ioc.fiocruz.br.
OBS.: Alunos ouvintes, ou seja, não matriculados em disciplinas, não receberão declaração. 

Confira abaixo a relação de disciplinas obrigatórias do Programa de Pós-graduação em Vigilância e Controle de Vetores:

Metodologia do Trabalho Científico
Coordenador: Dr. Fernando Genta

Objetivo: Apresentar aos alunos conceitos básicos relacionados à prática de pesquisa e confecção de projetos na área de Vigilância e Controle de Vetores.

Ementa: Conteúdos teóricos e atividades práticas. Metodologia do Trabalho Científico. Uso de programas para análise computacional de dados (estatística). Biossegurança. Ferramentas de busca bibliográfica. Ética em Pesquisa. Oficina de confecção de projetos.

Taxonomia clássica
Coordenadores: Dr. Reginaldo Brazil e Dra. Suzete Gomes

Objetivos: Dar uma visão geral aos alunos de como são feitas as classificações e identificação dos organismos vivos atualmente e permitir que os mesmos possam reconhecer alguns dos principais vetores de parasitoses humanas e animais.

Ementa: Classificação dos Seres Vivos: Nomenclatura binominal e classificação hierárquica (Linnaeus); Lamarckismo ou influência do meio (Lamarck); Origem das Espécies, Darwinismo ou seleção natural (Darwin); Classificação Natural e a espécie como unidade zoológica. Critérios para a separação das Espécies. Gêneros, Espécies e subespécies. Princípios da sistemática moderna e da biologia comparada: Sistemática Evolutiva ou Gradista; Sistemática Fenética ou Numérica; e Sistemática Filogenética ou Cladística. Código Internacional de Nomenclatura Zoológica. Coleções científicas. Aulas práticas para identificação de vetores de importância médica e veterinária.

Controle de Vetores
Coordenadores: Dra. Denise Valle e Dr. Mario Sérgio Ribeiro

Objetivo: Apresentar aos alunos o estado da arte do controle de vetores de importância médica tratados no âmbito da saúde pública no Brasil.

Ementa: O controle integrado de vetores é composto por diversas ações que incluem vigilância, manejo ambiental, engajamento comunitário, controle mecânico, biológico e químico (e, neste último caso, manejo da resistência). Além disso, novas tecnologias, tanto da área biomédica como social, visando o controle estão sendo desenvolvidas e aplicadas em diferentes países. Alguns exemplos: mapeamento de risco, eco-bio-social, Combi, organismos transgênicos, insetos estéreis, bactérias endossimbiontes, paratransgênese, silenciamento gênico. Nesta disciplina, pretende-se abordar de forma teórica conceitos relacionados ao monitoramento e à definição de estratégias para controle de diferentes vetores de importância para a Saúde Pública.

Ecoepidemiologia das Doenças Transmitidas por Vetores
Coordenadores: Dra. Nildimar Honório e Dr. Maurício Vilela

Objetivos: Estudar diferentes abordagens no campo da ecoepidemiologia das doenças transmitidas por artrópodes vetores e moluscos.

Ementa: série de aulas teóricas que visam aprofundar e proporcionar uma visão crítica sobre os diferentes conceitos relacionados ao campo da ecoepidemiologia das doenças transmitidas por artrópodes vetores e moluscos. A disciplina divide-se em diferentes módulos: 1) Parâmetros biológicos e ecológicos; 2) Ciclos de transmissão, determinantes ecológicos e sociais dos principais grupos de artrópodes vetores; 3) Artrópodes vetores: categorias e critérios de incriminação e 4) Epidemiologia espacial e temporal das doenças vetoriais.

Biologia de vetores e interação com patógenos
Coordenadores: Dra. Daniele Castro e Dra. Clélia Almeida da Costa

Objetivos: Fornecer aos alunos base teórica e prática a respeito dos principais tópicos relevantes em biologia de vetores (insetos, moluscos e carrapatos) e interação com patógenos;

Ementa: Fisiologia de vetores (sistema digestório, nervoso, neuroendócrino, imunológico e circulatório) e relação com desenvolvimento de patógenos; ciclos de desenvolvimento dos patógenos nos hospedeiros invertebrados; comportamento e comunicação de vetores;

Conteúdo prático: Morfologia interna de diferentes vetores (dissecção e anatomia interna), Comportamento e Coleta de hemolinfa, contagem e caracterização de hemócitos de vetores. Artrópodes- Alimentação sanguínea. Moluscos- infecção com patógeno.

Sistemática molecular
Coordenadores: Dra. Rafaela Bruno e Dra. Luciana Araripe

Objetivo: Apresentar aos alunos a importância de métodos moleculares para a taxonomia

Ementa: Conceitos básicos de ácidos nucleicos, transcrição, tradução e processamento de RNA. Diferenças entre genótipo e fenótipo (isoenzimas, expressão gênica como fenótipo, polimorfismos, SNPs). Aplicação da sistemática molecular para diferentes níveis taxonômicos. Extração de DNA, PCR e sequenciamento de ácidos nucleicos (Sanger, NGS). Alinhamento de sequências, polimorfismos, diversidade, diferenças fixadas e não-fixadas. Métodos filogenéticos (introdução, análise e interpretação de árvores filogenéticas). As aulas práticas constarão de alinhamento de sequências,

construção de árvores filogenéticas de acordo com diferentes métodos e avaliação de clados, em atividades a serem realizadas remotamente.

Diagnóstico laboratorial de agentes infecciosos e parasitários em vetores
Coordenadores: Dra. Ângela Junqueira, Dra. Silvana Thiengo e Dra. Silvia Cardoso

Objetivos: Desenvolver o domínio conceitual dos procedimentos de diagnóstico laboratorial dos agentes infecciosos e parasitários em vetores/hospedeiros; bem como o seu emprego em projetos de pesquisa biomédica, estudos de vigilância e controle.

Ementa: Desenvolver conteúdo teórico e conhecimento básico sobre os diagnósticos parasitológicos e moleculares, empregados na detecção de agentes infecciosos e parasitários em vetores; Avaliação de um teste diagnóstico laboratorial (acurácia, precisão, reprodutibilidade, sensibilidade, entre outros); Gestão da qualidade no diagnóstico no laboratório e no campo; Qualidade no transporte e conservação dos espécimes coletados no campo; Importância e aplicabilidade do Gerenciador de Ambiente Laboratorial (GAL) Animal; Fluxograma Básico do LACEN das Secretarias Estaduais e dos Laboratórios de Referência.

Vigilância malacológica e entomológica
Coordenadores: Dra. Monica Ammon e Dr. José Bento Lima

Objetivos: Capacitar os alunos quanto às ações de vigilância entomológica e malacológica a serem executadas no âmbito da prevenção de doenças associadas à vetores

Ementa: A vigilância para doenças transmitidas por vetores envolve três componentes principais: vigilância da doença, vigilância do vetor e monitoramento dos riscos ambientais e sociais. A vigilância entomológica e malacológica são importantes na determinação da distribuição geográfica dos vetores e reservatórios, monitoramento e avaliação dos programas de controle, obtenção de medidas relativas da população ao longo do tempo para intervenções que sejam apropriadas e em tempo hábil. A vigilância pode servir para identificar áreas de alta densidade de infestação ou períodos em que a população de vetores e reservatórios aumenta. Além disso, a vigilância é crítica na detecção rápida de introdução em áreas novas, de forma a evitar a disseminação dos vetores e reservatórios, com consequente dificuldade de controle.

Prática de vigilância e controle de vetores
Coordenadores: Dra. Cynara Rodovalho e Dra. Mariana David

Objetivo: Sensibilizar e capacitar alunos para enfrentamento de surtos e epidemias relacionadas a vetores, desde a vigilância entomológica até definição de estratégias para controle.

Ementa: abordar problemas práticos e reais enfrentados por gestores e agentes de saúde. Os alunos terão a oportunidade de aplicar, na prática, todos os conhecimentos adquiridos nas disciplinas anteriores. Ao final deste curso, deverão ser capazes de buscar informações em bancos de dados públicos disponíveis na web; escolher, distribuir e operar armadilhas usadas em vigilância e controle de vetores; georreferenciar e criar mapas temáticos com dados obtidos a partir das armadilhas em campo; coletar, criar e identificar os vetores; criar planilhas para coleta e análise dos dados; tomar decisões e definir estratégias para controle racional.